Page 501 - Україна і виклики посттоталітарного транзиту (1990—2019)

Розділ 13. Донбаська рана: ОРДЛО

тян на окупованих територіях, терор і монополізація інформаційного простору
зумовили антиукраїнський дрейф освітніх установ та їхнє перетворення на ко-
ліщатко пропагандистської машини. Не лише мілітаризація естетики виховних
заходів / святкувань у дитсадках та школах, а й зміст навчальних посібників і
підручників, повернення політінформацій, розбудова мережі дитячих парамі-
літарних організацій, упровадження російських освітніх стандартів і програм,
системи атестації освітян та їхня ізоляція в «русскомирском» інтелектуальному
просторі засвідчили: куратори «ЛНР / ДНРівських» анклавів, попри неможли-
вість повторення «кримського бліцкригу», працюють на стратегію включення
ОРДЛО до складу РФ. Ставка на молоде покоління є чи не однією з найбільших,
проте освітні стандарти стало знижуються.
У 2015—2016 рр. аби стати студентом, достатньо було просто подати до-
76
кументи . Переконливим аргументом на користь здобуття вищої освіти на
теренах ОРДЛО стали обіцянки отримання дипломів російського зразка. За
підрахунками І. Грідіної, тогочасні набори до закладів вищої освіти у вісім ра-
зів перевищували реальні потреби у кадрах. З урахуванням того, що дипломи
місцевих закладів освіти мають мінімальні можливості застосування унаслідок
невизнання самопроголошених республік, зрозуміло — щорічні набори студен-
тів у ОРДЛО вирішують завдання утилізації енергії молодого покоління, але
не є інвестицією у його майбутнє. «Російська влада витрачає величезні гроші
задля створення чергового симулякра на окупованих територіях, адже молодь
отримує заздалегідь не потрібну освіту, прирікаючи себе до статусу заручників
77
ОРДЛО» , — цілком умотивовано підсумовує І. Грідіна.
Логічним завершенням процесу стала відмова від Болонської системи. При-
голомшливий поворот ОРДЛО «назад у світле минуле» так званий міністр осві-
ти «ДНР» Лариса Полякова підсумувала словами: «Ми відійшли від “Болон-
ської системи”. …ДНР перейшла на п’ятибальну систему, ми повернули перевідні
екзамени у школі, починаючи з шостого класу, і намагаємося максимально піти
від тестової форми освіти. На даний момент Республіка бере все найкраще від
78
Радянської системи освіти» .

ні сайти установ (див.: Донецький національний університет ім. Василя Стуса (м. Вінниця)
(https://www.donnu.edu.ua/uk); Донецкий национальный университет (г. Донецк) (http://
donnu.ru/). Про умови та особливості переміщених навчальних закладів див.: Додонова В.І.,
Дононов Р.О. Про проблеми переміщених ВНЗ. Монологи про Донбас. Вибрані праці з проб-
ле ма ти ки східноукраїнського конфлікту. Київ, 2018. С. 211—221).
76 На заседании коллегии МОН ДНР обсудили прошедшую вступительную кампанию
и другие актуальные вопросы. URL: http://mondnr.ru/?p=37136; На заседании Коллегии
МОН ДНР подвели итоги вступительной кампании. URL: http://mondnr.ru/news/item/769-
na-zasedanii-kollegii-mon-dnr-podveli-itogi-vstupitelnoj-kampanii
77 Грідіна І. С. 202.
78 В ДНР перешли на советскую систему образования, отказавшись от деградирующей
«Болонской». РуАН. 2017. 31 окт. URL: http://новости-днр.ru-an.info/новости/в-днр-
перешли-на-советскую-систему-образования-отказавшись-от-деградирующей-болонской
475