Page 598 - Україна і виклики посттоталітарного транзиту (1990—2019)
P. 598

Післямова. Україна у світовому історичному процесі: досвід минулого, спрямований у майбутнє

                   Ідеологія наскрізно «проростала» в мистецтво — передусім у те, що працюва-
               ло з масовою аудиторією. Спеціалістам добре відомі методи політизації літератури,
               театру, кіно і навіть архітектури, покликані виховувати «радянський народ» у чіт-
               ко визначеному напрямі. Звичайно, існував певний сегмент мистецтва, що підняв-
               ся НАД етикою та естетикою тоталітарно вмотивованих культурних практик, бо
               призначався для експорту та впливу на світовому рівні чи був народжений творця-
               ми, непідвладними конформізму епохи. Однак масове мистецтво, із домінуванням
               цільової аудиторії, в низці своїх похідних (література, образотворче і художнє мис-
               тецтво, архітектура) було наскрізь просякнуте ідеологією й досі поширює свій ток-
                                           6
               сичний вплив на масову думку  . Практика засвідчує, що окремі сегменти соціуму й
               нині сприймають сталінські агітки за чисту монету, емоційно «підтягуючи» вига-
               дане минуле в сучасність та імплантуючи його в образи умоглядного майбутнього.
                   На відміну від капіталістичних країн, де масове мистецтво покликане було
               розважати, розраджувати та звеселяти, в СРСР йшлося не лише про мистецтво
               як індустрію, покликану приносити прибуток, тобто — додану вартість, а й про
               те, що мистецтво — це індустрія, покликана виробляти громадян за певною каль-
               кою; громадян, яким має бути весело, сумно чи лячно тоді, коли це визначить
               влада; громадян, які не повинні і не спроможні самостійно розмірковувати над
               засадничими проблемами особистого та суспільного життя, про сьогоденність і
               майбутнє. Продукування соціальних тварин орвелівської ферми, власне, було зав-
               данням такого «мистецтва».
                   Не можна сказати, що тоталітарному режиму вдалася його спецоперація з
               індокринації масової свідомості на всі 100 %. Власне, найбільшим досягненням
               все ж стало загальнопоширене «двоємисліє» — розрив між світами реальності
               та радянських міфів змушував величезні маси говорити одне, а діяти інакше.
                   Світ смислів або ж смислових симулякрів, що дискурсивно творив конструк-
               цію радянського експерименту, питомо відрізнявся від світу реальності, відпо-
               відно до якого він розбудовувався. Між ними прокладалися тонкі інформаційні
               містки, що відбивали реальність більш-менш об’єктивно (до такої варто, хоч і з
               певними застереженнями,  віднести інформації чекістських спецпідрозділів  ),
                                                                                         7
               однак Правда була доступною дуже обмеженому колу осіб: на вищих щаблях дер-
               жавної влади та в андеграундних протестних групах. Масова індокринація була і
               універсальною «скрепою» радянського ладу, і його могильником. Затверджуючи
               компартійні догми та ідеологеми як керівництво до дії та вищу істину, влада об-
               манювала не лише маси, а й сама себе: в суспільстві, де правда становить загрозу
               для виживання, хибний соціальний діагноз завжди веде до фатальних наслідків.


                   6  Див.: Міхеєва О. Презентація завідувачки кафедри соціології УКУ в межах Відеоака-
               демії документального серіалу DOC Emotion. Львів, 23 квіт. 2016 року. URL: https://www.
               youtube.com/watch?v=AjBgrvnPX2I
                   7  Поінформованими про реальний стан речей у СРСР були мізерно тонкий шар чекіст-
               ської еліти та партійно-радянська номенклатура, які мали доступ до секретних аналітичних
               звітів і відомостей, що формувалися на основі зведення інформацій з місць.
                                                   548
   593   594   595   596   597   598   599   600   601   602   603